(צילום: באדיבות בית הספר מעלות חיים פ"ת)

במהלך הטקס הציגו התלמידים סימולציות של גישור לכל תלמידי בית הספר וחולקו תעודות סיום ואפודים למגשרים הצעירים.

פרויקט "חינוך לגישור" יצא לדרך לפני מספר חודשים ומטרתו להקנות לתלמידים ידע, כלים ומיומנויות להתמודדות יום-יומית עם מחלוקות וקונפליקטים אשר יוכלו להיות מיושמים הן בסביבת בית הספר והן בחייהם האישיים.

בפרויקט משתתפים כ-25 תלמידים ותלמידות שעברו הכשרה בנושא גישור על ידי מגשרים ממרכז לגישור ודיאלוג שפעלו בהתנדבות מלאה בפרויקט.

בשלב זה, התלמידים מוכנים לצאת לדרך וליישם גישורים בין תלמידים הנמצאים במצבי קונפליקט, זאת בליווי של מגשרים בוגרים מטעם המרכז לגישור ודיאלוג בקהילה.

הפרויקט מתקיים בהובלת מרכז הגישור של האגף לשירותים חברתיים ובריאות, המחלקה לעבודה סוציאלית-קהילתית בשותפות מלאה עם תכנית "עיר ללא אלימות" בפתח תקוה.

אושרת יצחק, מנהלת בית הספר "מעלות יצחק" בירכה על הפרויקט וציינה את חשיבותו הרבה לפיתוח העצמה אישית וקבוצתית ולקידום דיאלוג, סובלנות ואמון בין התלמידים, ואמרה "אנו גאים מאד בתהליך שחוו תלמידנו ומאחלים להם הצלחה רבה".

שלומי ערה מנהל תכנית עיר ללא אלימות "לימוד תחום הגישור כבר בגיל הצעיר יאפשר לנו להיעזר בתלמידים להיות שגרירי התכנית. לאור ההצלחה בבית הספר היסודי אנו נערכים לפתיחת פרויקט נוסף גם לגילאי חטיבת ביניים בשנה הבאה".