בתחרות השתתפו 47 קבוצות מרחבי הארץ. במסגרת הפעילות המשותפת בין הורים, תלמידים וצוות בית החינוך, חקרו התלמידים את נושא החלל. הבעיה אותה חקרו היא הבדידות של האסטרונאוט בחלל כאשר הוא מרוחק ממשפחתו. התלמידים השתמשו בפתרון של משקפי מציאות מדומה ומצלמה, דרכם האסטרונאוט יוכל ליצור קשר עם משפחתו ולהרגיש שהוא נמצא איתם ולחוש פחות את תחושת הבדידות. התלמידים חקרו ולמדו על נושא החלל דרך סקייפ שערכו עם מוזיאון החלל בארה”ב, סיירו בפלנטריום ולמדו עם רב בית החינוך הלכות הקשורות במובן מסוים לחלל.
מנהלת בית החינוך גב׳ רווית זר סיפרה “אנו גאים בתלמידים שהגיעו להישג מדהים מתוך אחריות, מנהיגות ושיתוף פעולה במתן דגש על שילוב הקודש והחול כדרך חיים. בנוסף לחקר, התלמידים בנו רובוט אוטונומי שהתמודד בהצלחה עם מגוון משימות מאתגרות בזירת המשחק, שכאמור זיכה אותם בפרס מקום ראשון בתכנון מכני, והכי חשוב התלמידים קיבלו הזדמנות להיחשף לעולם של מדע וטכנולוגיה מתקדמת, לחלום, להאמין, להגשים ולהצליח”.
בבית חינוך חמ”ד תורני ״נצח ישראל״ לומדים כל שכבות הגיל רובוטיקה בשילוב מתמטיקה כשיעור במערכת השעות בהדרכת חברת רובוכיף בע”מ, פרי שיתוף פעולה בין אגף שירותי חינוך בניהולה של יוספה קין ומנהלת בית ספר רווית זר.
לימודי הרובוטיקה מחזקים את לימודי הליבה ומשלבים למידה חווייתית בדגש על יצירתיות, כמו כן מטפחים כישורי חיים כמו בטחון עצמי, מנהיגות וערכים לשיתוף פעולה ומעורבות בקהילה” הוסיפה מנהלת בית החינוך.
